KNWDJ – Demokratiebildung im Jugendalter

Einladung | Abschlussveranstaltung des Kompetenznetzwerks „Demokratiebildung im Jugendalter“
19. November 2024, 9:30-13:00 Uhr

In der ONLINE-Veranstaltung ziehen wir Bilanz und kommen in Austausch, was für eine gute Demokratiebildung von Jugendlichen auch in Zukunft getan werden sollte. Alle Träger des KNWs geben dabei Einblicke in die Ergebnisse ihrer Arbeit.

Informationen & Anmeldung
VERÖFFENTLICHUNG | Gespräche zu Demokratie, Bildung und Teilhabe in der Migrationsgesellschaft
In dieser Interviewreihe wird thematisiert, wie Demokratiepädagogik in einer Migrationsgesellschaft so umgesetzt werden kann, dass migrationsbedingte Ungleichheiten abgebaut und Ausgrenzungen vermieden werden. Im Mittelpunkt stehen dabei die Förderung von Selbstwirksamkeit, Verantwortungsübernahme und kritischer Reflexion.

Die Beiträge der Interviewreihe erklären ein breites Spektrum an Herausforderungen und Lösungsansätzen. Sie stammen sowohl aus der Wissenschaft als auch aus der Praxis.

Interviewreihe ↗
Statement | Demokratiebildung ist wichtiger denn je
Anlässlich der Landtagswahlen positionieren wir uns als KNWDJ am 06.09.2024 zu den Auswirkungen auf unseren Arbeitsbereich "Demokratiebildung im Jugendalter".

(Foto: picture alliance/Jochen Tack)

Statement
VERÖFFENTLICHUNG | Aktionspaket: Rechtsextremismus XXL
Noch nie seit 1949 haben so viele Jungwähler*innen rechtsextrem gewählt. Und seit dem Terror der Hamas in Israel und dem blutigen Gazakrieg erleben wir neue Dimensionen des Antisemitismus und Rassismus. Das neue Aktionspaket ist unsere Antwort auf diese Entwicklungen. Es enthält Materialien über Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus in der Mehrheitsgesellschaft und in migrantischen Milieus.

Informationen & Bestellung ↗
VERÖFFENTLICHUNG | Konflikte und Identität in der Demokratiebildung
Im Mittelpunkt des neuen Bandes von Dialog macht Schule steht die Auswertung einer Befragung von Jugendlichen aus Berlin-Wedding zu Fragen von Identität und Zugehörigkeit in der Migrationsgesellschaft. Gespräche mit dem Jugendforscher Klaus Hurrelmann, der Politologin Saba-Nur Cheema und dem Präsidenten der bpb, Thomas Krüger, ergänzen den Band.

Mehr dazu ↗
VERÖFFENTLICHUNG | Filmreihe "Blick aus der Praxis" zu kooperativer Demokratiebildung
Was braucht gute Demokratiebildung für junge Menschen? Welche Themen sind relevant und wie kann ich diese mit Kindern und Jugendlichen diskutieren? Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) hat Qualitätskriterien kooperativer Demokratiebildung entwickelt.

Was diese im Alltag der Praxis bedeuten und wie sie sich konkret umsetzen lassen, zeigen acht Filme, in denen Expert*innen zu jeweils einem Qualitätskriterium zu Wort kommen. Die ersten vier Filme der Reihe sind nun online!

(Illustration: DKJS/Vasiliki Mitropoulou)

DKJS-News ↗
Gerade jetzt. Für alle. | Deine Zivilgesellschaft
Das Kompetenznetzwerk Demokratiebildung im Jugendalter unterstützt die Kampagne und das Bündnis. Gerade in heutigen Zeiten braucht es zivilgesellschaftliche Organisationen, die mit ihrem vielfältigen Engagement Demokratie tagtäglich bewahren und stärken.

zur Kampagnen-Seite ↗
VERÖFFENTLICHUNG | Themenheft „Rechtsextremismus & Schule“
Das neue Themenheft „Rechtsextremismus & Schule“ von Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage soll Schulen bei ihrem Engagement gegen Rechtsextremismus unterstützen. Dabei gibt es praktische Hinweise auf Fragen wie: Was meint das Neutralitätsgebot genau? Wie können sie zu dem Thema arbeiten? Und sollten – oder müssen – bei Diskussionen mit Politiker*innen in Schulen wirklich alle Parteien eingeladen werden?

Mehr Informationen ↗
VERÖFFENTLICHUNG | Praxistipp-Karten
Die Praxistipp-Karten sind ein Begleitmaterial zum Magazin »Diskriminierungskritischer Klassenrat«. Sie greifen die Themen des Magazins stark verkürzt auf, um niedrigschwellig den Dialog zu diskriminierungskritischen Themen im Klassenrat zu unterstützen.

Praxistipp-Karten ↗Praxisheft ↗
Forderungspapier | Bearbeitung von Diskriminierung an Schulen
"Es ist nicht hinnehmbar, dass Diskriminierung in unseren Schulen unbearbeitet bleibt."Aus diesem Grund hat das Kompetenznetzwerks „Demokratiebildung im Jugendalter“ ein Forderungspapier veröffentlicht. Ziel ist es, einen Veränderungsprozess einzuleiten, der Schulen zukünftig zu diskriminierungsfreien Orten werden lässt. Die Forderungen:

1. LADG müssen erlassen und das AGG reformiert werden.
2. Schulleitungen brauchen einen klaren Auftrag.
3. Das Thema Antidiskriminierung gehört in die Lehrkräfteausbildung.
4. Schulen brauchen konkrete Maßnahmen, um Diskriminierung zu bekämpfen.
5. Es müssen finanzielle Mittel für Schulen, Hochschulen und Vorbereitungsdienste bereitgestellt werden.

Mehr zu den einzelnen Punkten und möglicher Beteiligungswege erfahren Sie hier.

weitere Informationen
VERÖFFENTLICHUNG | Was macht gute Demokratiebildung aus?
Wie stehe ich mit meinem eigenen Demokratieprojekt und wo möchte ich hin? Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung hat als Orientierung für diese Fragen ihr neues digitales Reflexionstool veröffentlicht. Als Basis des Tools fungieren die von der DKJS seit 2020 entwickelten acht Qualitätskriterien für kooperative Demokratiebildung im Jugendalter.

Reflektiere deine Projekte. Verorte mit der Selbsteinschätzung dein Projekt und finde heraus, in welchen Themenfeldern dein Projekt schon klar aufgestellt ist und wo du es noch stärken kannst.

(Illustration: DKJS/Vasiliki Mitropoulou)

Reflexionstool ↗

STÄRKEN – BERATEN – FÖRDERN – BILDEN

Das Kompetenznetzwerk Demokratiebildung im Jugendalter stärkt die schulische und außerschulische Praxis bei der Umsetzung von kooperativer und partizipativer Demokratiebildung. Wir fördern den Ausbau und die Verstetigung von Kooperationen im Bereich Demokratiebildung von schulischen und außerschulischen Akteuren. Wir entwickeln Qualitätsstandards für Demokratiebildung und stärken eine zeitnahe Bearbeitung von demokratiefeindlichen Vorfällen in Schulen und im schulischen Umfeld.

NETZWERK

Gegründet wurde das Kompetenznetzwerk im Januar 2020, und es besteht aus fünf bundesweit tätigen Organisationen. Das Netzwerk für Demokratie und Courage (NDC) engagiert sich mit einem bundesweiten Multiplikator*innen-Netzwerk über Projekttage, Fortbildungen und Beratung für Demokratieförderung und gegen menschenverachtendes Denken an Schulen und weiteren Bildungseinrichtungen. Die Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik konzipiert und begleitet Projekte zur Demokratiepädagogik, beteiligt sich an Fachkongressen und politischen Foren, berät politische Gremien und Akteure, entwickelt demokratiepädagogische Standards und stellt Material für die pädagogische Praxis im Bildungsbereich zur Verfügung. Dialog macht Schule (DMS) arbeitet hauptsächlich zu langfristiger systemischer Demokratiebildung, vor allem in Schule in der Migrationsgesellschaft. Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) setzt sich dafür ein, dass junge Menschen in unserem Land gut aufwachsen können. Dafür stößt sie Veränderungsprozesse an: in Kindergärten und Schulen, beim Übergang in den Beruf, in der Familien- oder lokalen Jugendpolitik. Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (SOR-SMC) fördert flächendeckend ein dauerhaftes Engagement für diskriminierungssensible Kultur in Schulen.

Der Zusammenschluss wird durch das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) im Rahmen des Bundesprogramms »Demokratie leben!« gefördert. Im Themenfeld Demokratieförderung im Jugendalter fördert das BMFSFJ ebenfalls Modellprojekte. Mehr dazu finden sie hier.

WAS IST GUTE DEMOKRATIEBILDUNG?

Was ist das Kompetenznetzwerk für Demokratiebildung im Jugendalter und was ist gute Demokratiebildung?

Das Video gibt einen Einblick in unsere Arbeit und lässt Vertreter*innen der Netzwerkpartner*innen zum Thema Demokratiebildung zu Wort kommen.

ANGEBOTE

Wir stellen fachliche und systemische Beratungsangebote zur Förderung demokratischer Praxis zur Verfügung und bieten Qualifizierungen und erfolgreiche Arbeitsansätze der Demokratiebildung. Wir konzipieren und organisieren Veranstaltungen zum Fachaustausch und zur Weiterbildung und stellen zahlreiche Publikationen, Arbeitshilfen und fachliche Materialien zur Verfügung.

BERATUNG UND
BEGLEITUNG

QUALIFIZIERUNG

FACHTAGE, KONGRESSE,
VERNETZUNGSTREFFEN

PUBLIKATIONEN, MEDIEN

BLEIBEN SIE AUF DEM LAUFENDEN

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Mit unserem Newsletter informieren wir einmal pro Quartal über unsere Themen, unsere Arbeit und aktuellen Entwicklungen im Kompetenznetzwerk Demokratiebildung im Jugendalter.

Wir stärken die schulische und außerschulische Praxis bei der Umsetzung von kooperativer und partizipativer Demokratiebildung.

Offizielle Bezeichnung im Bundesprogramm „Demokratie leben!“
Kompetenznetzwerk Schulische und außerschulische Bildung im Jugendalter

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